美国运动学家以《2005美国膳食指南》中的运动金字塔为基础,为6至11岁儿童推出一套全新的运动指南——“我的运动金字塔”,并希望借此能鼓励孩子们在参加足够有效的体育锻炼中,从中体会更多的快乐。
美国密苏里大学哥伦比亚分校运动生理学教授史蒂夫·鲍尔说:“这个运动金字塔更多地是教孩子们如何去锻炼,而不仅仅是通过说教告诉他们应该做什么。建议儿童每天至少从事1小时的体育锻炼,其实应该更多,因为我们看到许多孩子每天虽然能保持1小时的运动,但肥胖率仍然在不断上升。”
金字塔根据儿童的不同爱好,将运动模式分为4层:
第一层:每天都要尽可能多地运动,这也是最简单易行的。
  ●多走路
  ●和小伙伴进行户外游戏
  ●帮助家长做家务
  ●多走楼梯少坐电梯
  ●整理玩具
  
第二层:鼓励儿童多进行一些有利于提高心率和出汗的运动,而且要有氧和娱乐相结合。这样的锻炼方式每周至少保证在3到5次。
  ●打篮球
  ●打棒球和垒球
  ●骑车
  ●踢足球
  ●滚轴溜冰
  ●游泳
  ●跳绳
  ●滑冰
  
第三层:重点锻炼孩子的柔韧性和力量,每周至少两至三次。
  ●瑜伽
  ●攀岩
  ●俯卧撑
  第四层:即金字塔的最顶层,也可称为不需要运动的一层。
  ●看电视
  ●玩电脑
  ●长时间坐着
  ●打电视视频游戏
专家解读
繁重的课业让很多孩子不得不长时间使用电脑,如果孩子长时间停留在金字塔的最顶层时,家长就要注意了,这样的时间要尽可能减少,必须督促其赶紧动起来。这个运动金字塔并不是强迫儿童进行高强度的锻炼,这样反而会让他们产生厌恶的情绪。作为家长、老师及学校管理者,有责任向儿童提供富于多样性的锻炼机会,并让孩子们积极地参与进来。